התכנית להתפתחות אישית ולמעורבות חברתית נועדה לטפח את התלמיד להיות בוגר בעל תחושת ערך ומשמעות, בעל יכולת לניהול עצמי בשיקול דעת, בעל ערכים, המסוגל לתפקד כהלכה בסביבתו החברתית, המרגיש שייכות ואחריות לקהילה, לחברה ולמדינה והמוכן ליטול חלק בעיצובן ובבנייתן.
במסגרת יישום התוכנית ללמידה משמעותית, בוגרי בית הספר יידרשו לקחת חלק במעורבות בקהילה לאורך שלוש שנים בהיקף שעות שונה משנה לשנה והזכאות לתעודת בגרות תותנה במילוי שעות המעורבות .
התלמיד בכיתה י' יבצע התנדבות קהילתית בהיקף של 60 שעות אישיות ועוד 9 שעות קבוצתיות.
מסלול הצטיינות חברתית: הצטיינות חברתית המוכרת ע"י משרד החינוך תתקבל לאחר שהתלמיד יבצע מינימום של 60 שעות מעורבות בכל אחת משלוש שנות לימודיו בבית הספר (י'-י"ב).
להלן דוגמאות למקומות התנדבות בתחומים שונים:
אזרחים ותיקים ואוכלוסיות מיוחדות:
"קפה אירופה"
פרויקט "עוגות בזוגות" ,
בית המראות,
עמותת רעים
ויצ"ו ועוד.
ילדים ונוער, חונכות והדרכה:
פרויקט אח בוגר,
צהרונים וקייטנות,
ספריה עירונית (עזרה בספריה העירונית) ועוד.
הדרכה ופעילות בתנועות הנוער השונות (צופים, הנוער העובד והלומד, כנפיים של קרמבו וכו'), פעילות בחוגי סיור ועוד.
ביטחון הצלה בריאות ורפואה:
כבאות והצלה, מד"א , ידידים בדרכים , צוות חירום רמון.
בעלי חיים:
עמותת SOS(הצלת בעלי חיים), חוות סוסים.
התנדבות בתוך בית הספר: מנהיגות רמון, חונכות, ממ"צים, אח בוגר, יוזמות אישיות ועוד.
בית הספר, באמצעות הצוות החינוכי, הממ"צים ורכזת המעורבות החברתית, מסייע לכל תלמיד ככל הניתן למצוא מקום התנדבות שמתאים לו ושהוא מתחבר אליו.
